自考试题—自考试卷-自考通

　　101 智力落后者不仅智商明显低于同龄人，而且( A )　　A 社会适应行为存在明显缺陷 B 存在反社会行为 C 自理能力低下 D 情感异常

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自考试题

　　31 简述桑代克的学习律。　　①准备律：机体对某些反应有准备时，反应就满足，不反应就烦恼;或没有准备时强迫反应就烦恼。②效果律：情

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　　61 婴幼儿动作发展遵循自上而下原则，__由近及远____原则和__由大到小____原则。　　62 学习活动的主体是___学生___;在教学活动中起主

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　　1 关键期：指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。　　2 强化：凡施加影响有助于有机体反应频率、速度和强度增加的过程。是影

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　　1 根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为( B)　　A

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　　221 童年早期成就动机中的主要成分是(　　A　)　　A 附属内驱力 B 自我提高的内驱力 C 认知内驱力 D 近景内驱力　　222 对教师的期

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　　21 体现了垂直迁移的具体事例是( B )　　A 汉语拼音的学习影响英语字母的发音B "角"的概念的掌握影响"直角"、"平角"等概念的学习　　

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　　1 举例说明渐进分化和综合贯通原则在教学中的运用。　　渐进分化是在教学中首先讲授学科最一般和最概括的概念和命题，然后根据细节和特

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　　241 抽象逻辑思维由经验型向理论型转化所完成的时间是 ( C )　　A 初三年级 B 高一年级C 高二年级 D 高三年级　　242 将人格特质

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　　41 婴幼儿游戏中最高级的游戏形式是( C )　　A 单人游戏 B 集体游戏 C 创造性游戏 D 活动性游戏　　42 根据个体认知发展水平作为

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